【小学英语四年级学什么】小学英语四年级是学生在英语学习过程中一个重要的阶段，这一阶段的学习内容不仅为后续的英语学习打下坚实基础，也帮助学生逐步建立起对英语语言的兴趣和自信心。以下是小学英语四年级的主要学习。
一、课程内容概述
四年级英语课程主要围绕以下几个方面展开：
- 词汇积累：掌握一定数量的基础词汇，包括日常用语、颜色、数字、动物、家庭成员、学校用品等。
- 句型结构：学习基本的句子结构，如一般现在时、疑问句、否定句等。
- 语法知识：初步接触简单的语法规则，如主谓一致、动词的变化形式等。
- 听说读写：通过听、说、读、写四项技能的综合训练，提升学生的语言运用能力。
- 文化拓展：了解一些英语国家的文化背景，增强跨文化交际意识。
二、具体学习（表格形式）
| 学习模块 | 主要内容 |
| 词汇 | 颜色、数字、动物、家庭成员、日常用品、季节、天气、颜色、身体部位等 |
| 句型结构 | I like... / I don't like... What's your favorite...? How many...? |
| 语法要点 | 一般现在时（第三人称单数） be动词的用法 疑问句与否定句结构 |
| 听力训练 | 听懂简单的对话、指令、短文，能理解关键词和主要信息 |
| 口语表达 | 能进行简单的自我介绍、描述物品、询问他人喜好、表达时间等 |
| 阅读理解 | 阅读简短的英文小故事、对话或短文，理解大意并回答简单问题 |
| 写作练习 | 能写出简单的句子、短文，如描述自己的爱好、家庭成员、日常生活等 |
| 文化常识 | 了解英美国家的节日、生活习惯、常用礼貌用语等 |
三、教学目标
1. 语言能力：能够听懂并回应简单的英语对话，能在实际情境中使用基础英语进行交流。
2. 思维能力：通过英语学习，培养逻辑思维、观察力和记忆力。
3. 兴趣培养：激发学生对英语学习的兴趣，建立积极的学习态度。
4. 文化意识：初步了解英语国家的文化背景，增强国际视野。
四、学习建议
- 每日坚持：每天抽出一定时间进行单词记忆和口语练习。
- 多听多说：通过观看英语动画、跟读录音等方式提高听力和发音。
- 阅读积累：选择适合年龄的英文绘本或分级读物进行阅读。
- 鼓励实践：在生活中尝试用英语表达，如介绍自己、描述物品等。
通过系统而科学的学习，小学四年级的学生能够在英语学习中取得显著进步，为今后更深入的英语学习奠定坚实的基础。