【倪乐琳个人简历】倪乐琳是一位在教育领域具有一定影响力的青年教师，她以扎实的专业知识、良好的教学能力和积极的教育理念受到学生和同事的认可。以下是对倪乐琳个人简历的简要总结，并通过表格形式展示其基本信息与主要经历。
一、个人简介
倪乐琳，女，出生于1990年，毕业于华东师范大学教育学专业，获得硕士学位。自2015年起从事一线教学工作，先后在多所中学任教，擅长语文教学与班级管理。她注重因材施教，关注学生的全面发展，曾多次获得校级“优秀教师”称号，并参与多项教学研究课题。
二、个人信息表
| 项目 | 内容 |
| 姓名 | 倪乐琳 |
| 性别 | 女 |
| 出生日期 | 1990年 |
| 籍贯 | 江苏南京 |
| 学历 | 华东师范大学 教育学硕士 |
| 职业 | 中学语文教师 |
| 工作单位 | 上海某重点中学 |
| 教学年限 | 8年 |
| 获得荣誉 | 校级“优秀教师”（3次） |
三、教育背景
- 2008.09 – 2012.06：华东师范大学，教育学本科
- 2012.09 – 2015.06：华东师范大学，教育学硕士
四、工作经历
| 时间 | 单位名称 | 职务 | 主要职责 |
| 2015.09 – 2017.06 | 上海某区实验中学 | 初中语文教师 | 承担初一至初三语文教学任务 |
| 2017.09 – 2020.06 | 上海某重点高中 | 高中语文教师 | 负责高一至高三语文教学及班级管理 |
| 2020.09 – 至今 | 上海某示范性高中 | 高中语文教师 | 担任高三毕业班语文教学，参与教研活动 |
五、教学特色
倪乐琳在教学中注重激发学生的阅读兴趣，善于运用多媒体手段增强课堂互动。她提倡“以学生为中心”的教学模式，鼓励学生主动思考、表达观点。同时，她也积极参与学校组织的课外活动，如演讲比赛、作文竞赛等，帮助学生提升综合素养。
六、科研与培训
- 参与市级课题《新课标背景下语文课堂有效教学策略研究》
- 曾赴北京参加“全国语文教师教学能力提升研修班”
- 多次在校内开展公开课，分享教学经验
七、结语
倪乐琳作为一名年轻而有责任感的教师，始终秉持着对教育事业的热爱与执着。她的成长历程体现了教育工作者不断学习、不断进步的精神风貌，也为同行提供了宝贵的经验和启示。