大家好，我是小跳，我来为大家解答以上问题。探究性教学活动设计，探究性学习很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1、探究性学习的核心，是学生要有问题意识。
2、“问题是科学研究的出发点，是开启任何一门科学的钥匙。
3、没有问题就不会有解决问题的知识、思想和方法，所以说问题是知识积累、思想、方法和发展的逻辑力量，是生长新思想、新方法、新知识的种子。
4、” 现代教学论研究指出，从本质上讲，感知不是学习产生的根本原因，产生学习的根本原因是问题。
5、因为没有问题也就难以诱发和激发求知欲；没有问题就感觉不到问题的存在，学生也就不会去深入思考，那么学习也就只能停留在表面。
6、所以现代学习方法特别强调，问题在学习过程中的重要性。
7、通过对问题的思考，便形成了学习的动力和起点，同时它也贯穿于学习过程的始末。
8、因此，我们必须认识到学习过程就是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。
9、特别是探究性学习更要注重问题意识的形成与培养。
10、问题意识会激发学生强烈的求知欲，以及学生敢于探索，勇于创造和追求真理的科学精神。
11、没有强烈的问题意识，就不可能调动学生的“冲动性”，激发学生活跃的思想，更不可能开发学生求异思维和创造思维。
本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。