大家好,小金来为大家解答以上的问题。抓一抓二手挖掘机网，抓一抓这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、活动目标：让幼儿认识各种果实2、锻炼小手最大限度的抓握物品的能力活动准备：各种豆类，果实、彩色的小石子若干、容器玩法：怎样进行比较我们的小手，引出话题2、请幼儿从一个容器抓到另一个容器内，把手张得最大，抓得最多，左右手进行交替3、在做的过程中提醒幼儿注意安全活动过程：师：用怎样的方法比较我们手的大小呢？          幼儿：大人的手大、把手对在一起进行比较。

2、在和同伴之间进行比较子涵用手指着豆子说：“老师，这些东西是做什么的？”师：你们认识这些果实吗？子涵：认识，就开始说了艺博瞪着眼睛看子涵说，                                      艺博边听边就伸着手去抓，其他的幼儿看我没说话，都笑艺博这时，我把容器发给了每个幼儿，说：把这些东西用手抓一把放到眼前的容器里，要尽量把手张到最大，也可以比较我们手的大小。

3、幼儿开始抓了。

4、再抓的过程中，梦如：老师我的少，她又抓了一把。

5、                                               进行比较谁的多谁的少时，玥玥：我的多                                                梦茹：老师我的多                                                玥玥笑嘻嘻：我抓了一次，你抓了两次，抓的一样才算                          这是幼儿换手进行抓，然后在比较，看哪只手抓的多。

6、玥玥：两只手抓的一样多。

7、                                                师：谁的手大、谁的手小                                                艺博：辛成玥的手大，韩梦茹的手小                                       梦茹噘着嘴不高兴了。

8、                                              幼儿把果实宝宝送回家。

9、评价反思：这次区域活动，先比较手的大小，再让他们认识果实，可以激发他们用手抓果实的欲望，也可以加深他们对果实的印象。

10、再比较谁抓的多，然后又换不同的手抓，都可以让幼儿积极尽可能的张开他们的小手，手部肌肉也能充分伸展开。

11、这节区域活动不仅可以让孩子们认识更多的果实，还提高了孩子们手的灵活性，促进了孩子手部肌肉的发展。

12、益智区                                   变了变了活动目标：感知常见的可泡发食品由小变大的有趣现象2、愿意动手尝试泡发食品活动准备：木耳、紫菜、金针菜，容易泡发的食品、温水、透明的杯子、勺子玩法：拿出食物让幼儿认识2、对干的、泡发的食品进行观察对比，了解发生的变化3、愿意动手操作，体验乐趣活动过程：，一进入区域，幼儿看到这些东西很好奇。

13、师：你们认识这些食品吗？浩坤：指着说，这个是海带、这是木耳那个黄的不知道。

14、                                                  在进行干湿对比的时候，王奕鑫指着紫菜，老师这个不是海带，刚才陈浩坤说错了                                                    幼儿再往温水杯里放干的食品，来看看是怎样变化的放进去以后，幼儿观察其变化。

15、                         等了一会，浩坤：没有变化啊                                                                                                    张睿哲：我用勺子搅一搅，看看有变化吧果果：你在搅搅，好像有点变大了晶尧：回家泡上点木耳试试评价反思：这次区域活动充满了趣味，把不同的泡发食品放在几个容器里进行观察，像是在做一项实验。

16、这个实验的形式让孩子们加深了对日常生活中泡发食品的认识。

17、通过观察泡发食品泡前和泡后的样子，孩子们可以发现奇妙的变化，感受到了其中的乐趣，也激发了孩子们的想象力和探索的欲望。

本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。