大家好,小金来为大家解答以上的问题。作文我的老师650字，作文 我的老师这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

2、 　 陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。

3、我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。

4、 她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。

5、看到我们总是笑眯眯的。

6、你可千万别以为她很和蔼。

7、除了亲切她还是一个严厉的老师呢！ 　 陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。

8、那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

9、 　 我的学习不是很好。

10、可陈老师接手后并没有嫌弃我。

11、她常常在放学以后给我单独补课。

12、记得上个学期快期中考试了。

13、我台贪玩复习还没有到位。

14、陈老师很替我着急。

15、把我狠狠的克了一顿。

16、每天放学都督促我认真复习。

17、还有几次放学后为我补课直到7点多钟。

18、不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。

19、现在想起来，真是惭愧啊！ 　 陈老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。

20、 　 那是上个学期快期末考试的时候。

21、同学们都早早来到学校上自习课。

22、可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。

23、同学们都议论纷纷。

24、这时语文老师来了，说：“陈老师的孩子病了，今天可能来不了了。

25、”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。

26、老师敲了敲桌子，“安静，安静。

27、现在开始自己复习公式了。

28、请打开说101页……” 　 正在这时，教室门被一下子推开了。

29、陈老师气喘吁吁的走进来，用手抹了一下头上的汗说：“对不起，同学们。

30、老师来晚了。

31、现在开始上课。

32、”李天元站起来大声说：“老师，你女儿不是病了吗？您还是回去照顾她吧，我们会自己复习好功课的！”“是啊，是啊”教室里响起一片附和声。

33、陈老师伸出手，教室里一下子安静下来。

34、“过几天就要考试了，我不会让你们落下功课的。

35、子璐有医院的医生们看护着，你们放心吧！再说你们也是我的孩子啊！”老师的话让懵懂的我很感动。

36、也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

37、 　　　这就是我们的陈老师，如园丁如母亲的陈老师。

38、我终生难忘的陈老师，感谢您！-------------------------我曾有许许多多的老师，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。

39、老师是太阳底下最光辉的职业。

40、有人说：老师是人类灵魂的工程师。

41、我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。

42、她还是——邓老师。

43、邓老师是我的新概念老师，记得我英语成绩并不好，在哪儿总是考不及格，怎么也上不了80分以上，可是在学校里我的英语成绩总在80分以上，妈妈也开始为我的新概念担心了。

44、想了很多但都不行，有请家教的，有卖课外辅导书的……但对我来说，都是浮云。

45、这时，妈妈也没了办法。

46、在新概念期中考试的前一天：“嘀铃铃…”妈妈的手机响了，居然是邓老师，经过一番谈论后，妈妈把我送去了新东方，说要帮我辅导，我纳闷了心想：外面的辅导老师，学生考的再差也没有跟他任何的关系，而这个邓老师却不一样，她很关心学生，哪怕学生再差都会鼓励他，她也不会泄气！到了新东方，邓老师已早早等在教室门口，妈妈把我送到教室回去了，邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。

47、邓老师用那微小的声音，跟我讲每一课的知识点，虽然她喉咙很疼，但他依然用它最响的声音和我讲话。

48、一个小时过去了邓老师回家了，她那沧桑的背影。

49、是我十分感动。

50、我下定决心一定要考到80分以上。

51、考试的日子到了，我相信我可以，考试开始了，邓老师一直在我这儿，观察着我……考试考完了，邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。

52、下课星期天到了我迫不及待的来到了教室，开始报成绩了，我的心沉甸甸的，心想：如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。

53、报到我了，邓老师说道：“这次要表扬一位同学，她之前一直考不及格，而这次却考了85分，她就是章x”我脸一红，拿好卷子仔细的看了起来，回家我把这件事告诉了妈妈，她说道：这个不是你的功劳，而是邓老师的功劳，你要好好谢谢她，没有一个老师向她那么敬业、认真。

54、邓老师是一个敬业的老师，她在我眼里，是一个十分优秀的老师，我要感谢她，谢谢你，我的邓老师我的老师他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。

55、他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。

56、这条腿何时、为什么截去，我们不知道。

57、只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。

58、只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。

59、我就是那时候被她甩掉了一条腿的。

60、”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

61、他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。

62、逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。

63、写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。

64、一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。

65、而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。

66、他的课讲得极好。

67、祖国的历史，使他自豪。

68、讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。

69、而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。

70、后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。

71、他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问，让学生们述说自己学习的心得。

72、我记得清楚极了，倘若有同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。

73、然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。

74、”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。

75、这时候，他比被考试的学生还要紧张。

76、这情景，已经过去了将近三十年，然而，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。

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